1. Verksamhetsidé
Blomängens skola är en skola med förskola och årskurserna 1-6. Skolan är till för att betjäna barnen i östra Helsingfors och ge dem rätt till inlärning. Skolan vill stärka vi- andan och intresset för inlärning för livet.

2. Skolans mål och principer för uppföljningen av hur de nåtts
Vi strävar till att Blomängens lågstadieskola ska vara en levande social gemenskap som ger eleverna trygghet och vilja att lära.

Vi vill ge eleverna:
- baskunskaper för fortsatta studier
- handledning i att söka, värdera och bearbeta kunskap
- arbetsglädje och motivation i skolarbetet
- en stark finlandssvensk medvetenhet
- en umgängesfostran som främjar elevens harmoniska utveckling

Vi strävar till att varje elev utvecklas till en harmonisk personlighet med:
- en sund självkänsla, tolerans och hänsyn
- ansvarskänsla för sig själv och sin omgivning
- initiativförmåga, nyfikenhet och kreativitet
- kommunikations- och samarbetsförmåga

Vi vill stärka elevernas känsla för det svenska språket och den finlandssvenska identiteten.

Uppföljningen av hur skolans mål har uppnåtts sker genom regelbundet återkommande frågeformulär, utvecklingssamtal samt utvärderingsmöten inom lärarkåren och direktionen.

Skolan strävar efter att upprätthålla en aktiv lärarledd elevkår, som går under namnet Blområdet. Representanter till Blområdet väljs från varje klass och de får sedan berätta i sina respektive klasser om vad som bestämts i Blområdet.

3. Prioriteringarna i skolarbetet
I skolarbetet vill vi prioritera den finlandssvenska kulturen. Vi handleder eleverna i att söka, värdera och bearbeta kunskap. 

Vi vill ge arbetsglädje och motivera eleverna att nå framgång i skolarbetet.

Vett och etikett och internationalism anser vi vara viktiga baskunskaper i dagens värld.

Med våra prioriteringar vill vi uppmuntra eleverna till livslångt lärande.